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OPEN DAY 2022 - LA SCUOLA SECONDARIA

Video di presentazione 

 

 

 

 

 

 

 

 

A SCUOLA DI SOSTENIBILITA' ABIENTALE 

 

Il Garante Regionale dell’Infanzia e dell’Adolescenza Vincenzo Giuliano dialoga di “ambiente e cittadinanza attiva” con gli alunni dell’I.C. “Domenico Savio” di Potenza

 

“Il diritto di vivere in un ambiente sano e pulito, il dovere di rispettare e proteggere l’ambiente”: questo il titolo della tematica brillantemente trattata dal Garante Regionale dell’Infanzia e dell’Adolescenza Vincenzo Giuliano nel corso di in incontro tenutosi lunedì 6 dicembre, alle ore 9:30, con la classe Prima A Secondaria dell’I.C. “D. Savio”, nell’ambito del percorso di Educazione Civica “NON ESISTE UN PIANETA B”, a cura delle Prof.sse Elisabetta Caliò e Vittoria Buscicchio. 

Ad accogliere, sempre con grande gioia, la Dirigente Prof.ssa Diana Camardo, unitamente alle suddette e al Prof. Gianluigi Mancinelli. 

Dopo aver specificamente esplicitato le proprie funzioni di presidio a difesa e tutela dei diritti dei fanciulli - in rete con Enti ed Istituzioni, con uno sguardo sempre vigile e attento a quanti appartenenti a contesti fragili o in situazioni di vulnerabilità - il Garante ha delineato, per il tramite di una serie di dati, la fisionomia di una Regione nella quale persistono condizioni di povertà sociale ed educativa, con conseguente urgente necessità di attivare politiche finalizzate alla riduzione delle disuguaglianze, esacerbate purtroppo dall’emergenza sanitaria da Covid-19.

Dissertare di “ambiente” e della necessità di recuperare il rapporto con lo stesso – inteso come valore e spazio di vita – è risultato consequenziale. La riflessione condivisa sull’art. 24 della Convenzione ONU dei Diritti dei Fanciulli - che espressamente recita il diritto ad un ambiente pulito, sano e sostenibile – ha da subito generato un dialogo attivo tra relatore e studenti, che hanno preso atto delle gravi criticità che affliggono il nostro pianeta – inquinamento dell’aria, dell’acqua, del suolo, errato smaltimento dei rifiuti, cambiamenti climatici - perlopiù causate da comportamenti incivili, scellerati, assolutamente privi di etica umana, con chiarezza e precisione esplicitati dal Garante.

Di qui, la necessità di conservare e preservare le risorse a disposizione, ridurre gli sprechi, riciclare, differenziare i rifiuti, valorizzare al massimo tutte le energie destinate a rinnovarsi, riscoprire insomma il senso del “limite”, impegnandosi in prima persona a consapevoli azioni quotidiane, nonché a far fiorire – nel tempo e con lo studio – sempre nuove proposte di cambiamento e benessere.

Con la certezza che alla realizzazione di un ambiente più pulito si affiancherà la preziosa opportunità di coltivare capacità, sogni, aspirazioni.

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“IL VOCABOLARIO DELLA DEMOCRAZIA” 

“Lectio Magistralis” della Dirigente Prof.ssa Diana Camardo agli alunni della classe Terza E Secondaria


Conoscere i princìpi fondamentali della Carta costituzionale, nonché l’ordinamento dello Stato italiano per partecipare responsabilmente alla vita democratica, consapevoli dei propri diritti e dei propri doveri: questa la tematica della brillante Lectio, dedicata dalla nostra Preside agli allievi della Terza E Secondaria – impegnati nel percorso di Educazione Civica: Legalità, Costituzione, Istituzioni, curato dalla Prof.ssa Elisabetta Caliò - mercoledì 24 novembre, alle ore 10:00.

Per il tramite di una serie di slide precise, rigorose, lineari - illustrate e commentate con eloquio appassionato, elegante e in perfetta sintonia con l’argomento – la Dirigente ha presentato ed esplicitato l’organizzazione generale del sistema politico italiano - strutturato secondo il principio di separazione dei poteri: legislativo, esecutivo, giudiziario - con riferimento agli organi fondamentali: Parlamento; Governo; Magistratura; Corte Costituzionale.

A seguire, si è ampiamente soffermata sui poteri e sulle funzioni del Presidente della Repubblica. Eletto ogni sette anni dalle due Camere – Camera dei Deputati e Senato della Repubblica - in seduta congiunta, Egli rappresenta l’unità del Paese con il compito di garantire e controllare il rispetto della Costituzione, legge fondamentale dello Stato.

Il potere spetta al popolo che lo esercita eleggendo i propri rappresentanti in Parlamento, quest’ultimo costituito dalle due suddette Camere. I membri sono eletti da tutti i cittadini italiani che abbiano compiuto 18 anni di età per la Camera e i 25 per il Senato.

Al Parlamento è affidato il potere legislativo: proporre, discutere, approvare le leggi. Il Governo è formato dal Presidente del Consiglio e dal Consiglio dei Ministri.

Il Presidente del Consiglio dei Ministri – nominato dal Presidente della Repubblica e quarta carica dello stato per importanza - è il Capo del Governo, vero “dominus” del sistema politico. Egli, comunque, può solo impartire direttive di carattere generale ai Ministri, qualificandosi come un “primus inter pares”, svolgendo una triplice funzione: impulso, direzione,
coordinamento dell’attività del governo.

Il Governo esercita il potere esecutivo, applicando le leggi approvate dal Parlamento.

Alla Magistratura – ordine autonomo e indipendente da ogni altro potere – spetta, invece, esercitare il potere giudiziario.

Sentita e manifestata la partecipazione degli studenti tutti che, interagendo con prontezza e spirito critico, hanno visibilmente apprezzato la relazione della Dirigente, vivendo pertanto un momento di vita scolastica unico e prezioso, contrassegnato da un messaggio di elevatissima valenza culturale: il “viaggio” per diventare bravi e onesti cittadini, lungo e spesso impervio, lo si compie gradualmente tutti i giorni della nostra vita, quando tutti e ciascuno siamo chiamati a scegliere parole, comportamenti, azioni. Il punto di partenza di tale percorso – fondamentale per proseguire sempre con orgoglio e dignità - è rappresentato unicamente dalla consapevole conoscenza della nostra meravigliosa Costituzione.

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Grazie alla preziosa collaborazione del Trio comico "La Ricotta", gli alunni della Scuola Secondaria hanno realizzato un breve video con il quale proporre a tutti uno spunto di riflessione sul grave problema della violenza sule donne.

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DONNA E SCIENZA: DAL PREGIUDIZIO ALLA RIVALSA 

 

Nell'ambito delle attività inerenti all'educazione civica e in relazione alla giornata mondiale contro la violenza sulle donne, gli allievi della classe III D della Scuola Secondaria hanno realizzato, con la loro docente di Matematica e Scienze, Prof.ssa Irene Toma, un opuscolo su alcune figure femminili particolarmente significative nel mondo scientifico che hanno seguito la loro passione studiando e lottando contro il pregiudizio che ha ostacolato la loro carriera, senza mai però fermarle. 

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L'ALTRA PARTE DEL MONDO: I DIRITTI NEGATI

 

All’I.C. “Domenico Savio” di Potenza si “raccontano” storie di forza e di coraggio per affermare i principi di non discriminazione

E’ stata la Prof.ssa Raffaella Arcieri - docente di Latino e Greco presso il Liceo Classico “Q.O.Flacco” di Potenza – l’esperta relatrice a dare il via, nelle mattinate dell’8 e 15 novembre, al Progetto d’Istituto “Educa(ta)mente”, nell’ambito dell’insegnamento dell’Educazione Civica.

Destinatarie le classi Prime Secondaria, da subito affascinate da una tematica di sempre stringente attualità: i diritti negati.

Già nella Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo, adottata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite, si esplicita un consenso generale, in particolar modo per ciò che riguarda la sicurezza della persona, la libertà di pensiero, la religione, la cultura, l’educazione. Diritti che dovrebbero essere applicati senza alcuna distinzione di razza, lingua, colore, genere. Tutto ciò è stato ribadito nel 2016, quando l’Assemblea Generale e il Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite hanno tracciato gli impegni dell’Agenda 2030, riconoscendo in particolare nell’obiettivo 5 la necessità della parità di opportunità tra donne e uomini nello sviluppo economico, l’eliminazione di tutte le forme di violenza – compresa l’abolizione di matrimoni forzati e precoci – nonché l’uguaglianza a tutti i livelli di partecipazione.

In quale parte del mondo conviene nascere se si è donne? Il report “Global Gender Gap” dell’anno 2020 ci dà una risposta univoca: nessun Paese fino ad oggi ha ancora raggiunto la piena parità di genere. Ed è facile comprendere che la strada per conseguirla è ancora lunga e accidentata, anche se gli studi mettono in luce che, laddove le donne godono di diritti completi e paritari, i Paesi tendono ad essere più pacifici e prosperi. Se i Paesi nordici si confermano i migliori, il Medio Oriente e l’Africa del Nord si rivelano i peggiori. Dalla violenza ai matrimoni precoci, dalla scolarizzazione al lavoro e alla salute, i dati afferenti donne e bambine sono impressionanti.

Senza tralasciare la piaga del lavoro minorile che, privando bambine e bambini della loro infanzia e dignità, influisce negativamente e per sempre sul loro sviluppo psico-fisico.

Quali le soluzioni per arginare questi autentici flagelli? Unicamente l’istruzione può salvare e migliorare la vita di ciascun individuo, ovunque egli viva. In un discorso all’ONU, Malala Yousafzay – ragazza pakistana di sedici anni scampata miracolosamente ad un grave attentato ad opera dei fondamentalisti talebani per le battaglie che conduceva tramite il suo blog per affermare i diritti violati – dichiarò: “Gli estremisti temono l’istruzione. Un bambino, una maestra, una penna e un libro sono le armi più potenti, fanno la differenza e possono cambiare il mondo”.

Alla Prof.ssa Arcieri un sincero e profondo ringraziamento da parte della Dirigente Prof.ssa Diana Camardo e della Referente Prof.ssa Giovanna De Pierro per una “lectio” di elevatissima valenza culturale - corredata da video quanto mai toccanti ed emozionanti - impostata sui grandi valori di cultura, confronto, solidarietà, civiltà e progresso.

 

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FRANCESCO D’ASSISI: UN SANTO “EVERGREEN”


All’I.C. “Domenico Savio” di Potenza si “contempla” il Creato 

con il cuore del Patrono d’Italia e dei Cultori dell’Ecologia

 

“La Natura è una guida dolce, prudente e giusta” recita il filosofo Michel de Montaigne, le cui sublimi eccelse parole, se contestualizzate nel particolare momento storico che stiamo vivendo, appaiono quanto mai attuali, vive, significative. E di Natura o meglio di Creato ha magistralmente ragionato la Dirigente d’ Istituto Prof.ssa Diana Camardo – persona di profonda rara sensibilità, appassionata di letteratura e classicità - lunedì 4 ottobre, alle ore 9:30, dando avvio al percorso di Educazione Civica “Non è un Pianeta B: amore e rispetto per la Natura”, progettato dalla Prof.ssa Elisabetta Caliò, destinataria la classe Prima A Secondaria.

La data scelta non è un caso. Il 4 ottobre ricorre, infatti, la giornata dedicata a San Francesco d’Assisi, Patrono d’Italia e dei Cultori dell’Ecologia, autore del “Cantico delle Creature” – testo poetico tra i più antichi della letteratura italiana – vera e propria lode a Dio, al Suo operato, alla Vita stessa. “Dobbiamo essere capaci in ogni istante della nostra vita di contemplare, ammirare e stupirci della bellezza della Natura e di ogni sua creatura – tutte utili e preziose - interagendo con essa, senza mai violentarne la misteriosa magnifica architettura”, ha ben rimarcato la Dirigente. La Terra e i suoi elementi puntualmente si intrecciano e si scontrano con le vicende dell’uomo, al quale sempre spetta mantenere, rispettare e tutelare il giusto equilibrio tra la propria identità e quella dell’ambiente entro il quale egli opera ed agisce.

A seguire, la struggente, intensa declamazione del Cantico che ha letteralmente affascinato e incantato gli allievi. “E’ straordinario – ha sottolineato la Preside - come in appena 13 strofe, che si snodano con intensità e vigore, sia racchiuso un universo di concetti capaci di connettere tanti elementi del vivere: il mondo esterno, il fine ciclo dell’esistenza, per chiudere con l’ “umiltà”, parola-cardine del principio di sostenibilità per la vita sul pianeta”.

Quindi, l’accorato invito della Dirigente ad impegnarsi a modificare comportamenti e atteggiamenti spesso connotati da ricorrenti sprechi, violenze, oltraggi. “Ragazzi carissimi, prendetevi seriamente cura della Terra! Amate e gelosamente custodite “sorella” Natura. L’ avete ricevuta in dono e siete chiamati a consegnarla quanto mai intatta ed integra ai vostri figli”.

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ORARIO PALESTRA 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nel Parco Baden-Powell del Capoluogo celebrata 

“La Giornata della Dante 2021”

a cura dell’I.C. “Domenico Savio”

Si è celebrata sabato 5 giugno, alle ore 17, nella splendida cornice del Parco Baden Powell, la “Giornata della Dante 2021”, evento di elevatissima valenza culturale che ha visto impegnate le classi Seconde Secondaria nonché le Quinte Primaria sezioni D,E,H dell’I.C. “D.Savio”.

Sette secoli fa Dante Alighieri, grandioso autore della “Divina Commedia”, moriva a Ravenna. Settecento anni, eppure il tempo non ne ha minimamente scalfito la memoria. La sua figura continua a rimanere straordinariamente attuale perché poliedrica e multiforme, con un prestigioso “curriculum” da combattente, politico e “Sommo Poeta”.

Di gran prestigio gli ospiti: il Prefetto Dott. Annunziato Vardè, il Sindaco Mario Guarente, l’Assessore alla Pubblica Istruzione Avv. Alessandra Sagarese, il Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza Dott. Vincenzo Giuliano, la Presidente de “La Dante”- Comitato di Potenza Prof.ssa Maria Raffaella Pennacchia Vertone, tutti calorosamente accolti dalla Dirigente Prof.ssa Diana Camardo, dai docenti, alunni, famiglie.

Unanime il forte messaggio da ciascuno di essi esplicitato. Dante – Poeta di genio assoluto - è perennemente vivo, potente, contemporaneo. La sua “Commedia” non è di certo una risposta alle grandi domande dell’uomo, bensì una “chiave” che offre la possibilità di affrontare temi sempre attuali e “disperatamente” umani: l’amore, la fede, la politica, il peccato, la redenzione, il libero arbitrio. Dante, pertanto, risiede nella
nostra vita che sa spiritualmente attraversare e altamente realizzare.

L’evento, presentato dalla Maestra Eva Immediato, è stato essenzialmente incentrato sulla “LECTURA” di alcuni dei canti più conosciuti e famosi dell’Inferno – il primo ad opera della Preside - ampiamente studiati e approfonditi in classe. Un “excursus” impegnativo, esperienziale e interdisciplinare al contempo, avente una duplice finalità: educare alla letteratura, aprendo la strada ad un futuro apprezzamento dei classici che connotano la nostra identità culturale, nonché acquisire la consapevolezza che la conoscenza è “luogo” deputato a crescita e formazione. “Vivere” l’opera dantesca ha significato, dunque, per gli alunni intraprendere da protagonisti un viaggio straordinario in un mondo fantastico, immaginando situazioni, incontrando personaggi, provando sentimenti ed emozioni forti che hanno trovato spazio anche in numerose opere grafiche, sapientemente esposte nel Parco.

Ad impreziosire l’evento l’Orchestra di Istituto e la cantante Viviana Fatigante, insegnante dell’Infanzia, che hanno proposto brani di notevole impatto emotivo. 

Il pomeriggio si è concluso con la consegna della “solidarietà” - generosamente elargita da alunni, docenti, operatori tutti della scuola - alla Parrocchia di San Giovanni Bosco e alla Croce Rossa Italiana rispettivamente nelle persone del Sig. Lucio Curcio e del Sig. Michele Quagliano, Presidente Comitato di Potenza.

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INCONTRO CON IL GARANTE DELL'INFANZIA E DELL'ADOLESCENZA

All’I.C. “Domenico Savio” di Potenza il Garante dell’Infanzia

e dell’Adolescenza dialoga di diritti e di rispetto delle regole.

 

 

 

Un “ponte” tra bambini e ragazzi e le istituzioni responsabili dell’attuazione dei loro diritti. Così il Garante dell’Infanzia e dell’Adolescenza della Basilicata Dott. Vincenzo Giuliano ha definito il proprio ruolo istituzionale agli alunni della classe Terza A Secondaria dell’I.C. “D.Savio” che, unitamente alla Dirigente Prof.ssa Diana Camardo, alle Prof.sse Elisabetta Caliò e Vittoria Buscicchio, venerdì 21 maggio, ore 9:30, lo hanno calorosamente accolto nella Sala Pinacoteca di Istituto, quale illustre relatore nell’ambito del percorso di Educazione civica “Scuola… Laboratorio di LEGALITA’”.

Con determinazione, passione e cuore, catalizzando da subito l’attenzione dei presenti, il Garante ha messo a fuoco le finalità del suo delicato incarico: collaborare con istituzioni e associazioni per promuovere, diffondere, tutelare i diritti dei minori, dando voce e volto alle loro istanze nonché alle potenzialità e alle proposte che da essi arrivano; veicolare progetti ed iniziative con uno sguardo particolarmente attento ai contesti difficili e quindi più vulnerabili; monitorare le situazioni più difficili; prendere sempre in seria considerazione specifiche richieste di aiuto effettuando segnalazioni agli uffici competenti; soprattutto verificare in prima persona gli stati di effettiva necessità. Tutto quanto perché nessun minore debba mai sentirsi solo nè lasciato indietro.

“Bambini e ragazzi consapevoli dei propri diritti rappresentano un primo presidio di legalità”, la cultura della quale inizia dal rispetto dell’altro, delle regole e dei valori della convivenza civile e della cittadinanza attiva. Perché le regole rappresentano una necessità? Semplicemente perché esse assicurano a tutti i membri di una comunità il giusto spazio di libertà e dignità consentendo ad ognuno di interagire con gli altri in maniera proficua e costruttiva. Legalità – ha puntualizzato il Garante - significa guardare alla nostra meravigliosa Costituzione che, da sola, spiega i diritti fondamentali di tutti e di ciascuno; significa richiamare il valore della giustizia, imparare a pensare e a ragionare, scegliere e orientarsi in maniera consapevole, assumere una posizione autonoma e libera da condizionamenti, sviluppare il senso di cittadinanza, nonché un sano pensiero critico.

Agli adulti, dunque, il compito di offrire stabili modelli educativi che sappiano rendere bambini e ragazzi audaci protagonisti del loro presente, responsabili costruttori del proprio futuro, consapevoli dispensatori di progresso e benessere.

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EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’: FULL IMMERSION CON LA POLIZIA DI STATO


Gli alunni dell’I.C. “Domenico Savio” di Potenza a lezione di “rispetto delle regole”

 

Lezione di “legalità” per gli alunni della classe Terza Secondaria sezione A dell’I.C. “D. Savio” del Capoluogo: in cattedra, nella Sala Pinacoteca, venerdì 7 maggio, alle ore 9:30, la Dott.ssa Francesca Leanza, Dirigente Ufficio Prevenzione e Soccorso pubblico, Dirigente Ufficio Personale e Portavoce del Questore, unitamente all’Ispettore Superiore Luciano Claps.

Ad accogliere, la Dirigente Prof.ssa Diana Camardo, le Prof.sse Elisabetta Caliò e Vittoria Buscicchio, impegnate nel “percorso” di Educazione civica “Scuola… Laboratorio di Legalità”.

Di spessore le tematiche affrontate, dal rispetto delle regole al corretto utilizzo della rete Internet, con l’accento posto su alcuni dei più importanti e quanto mai attuali articoli della Costituzione, il documento che per eccellenza rappresenta la base per la crescita dei futuri cittadini e per la costruzione di una società responsabile. “Se si rispettano le regole, non si è mai soli” ha ben detto l’Ispettore Claps. Esse fanno parte del percorso formativo di ogni individuo e sono indispensabili perché infondono fiducia e rassicurazione, consentendo di avere punti di riferimento precisi, finalizzati a favorire lo sviluppo di una coscienza civica e civile. Rispettare le leggi significa, pertanto, poter vivere in una società ordinata, efficiente, giusta, all’interno della quale ciascuno ha il dovere di operare in stretta relazione con gli altri, ai quali si deve, sempre e in ogni contesto, assoluto rispetto.

A seguire si è discusso delle “buone pratiche” di relazione con i dispositivi digitali da parte degli adolescenti. L’età media di accesso si è abbassata, aumentano le ore sulla piattaforma e lo smartphone diventa il “compagno” nelle lunghe ore di solitudine. Di conseguenza, una presenza così massiccia sui social porta ad interfacciarsi anche con fenomeni negativi. Il cyberbullismo purtroppo è una realtà e porta con sé sopraffazione, violenza psicologica oltre che violazione della privacy che può influire negativamente sulla personale reputazione, in virtù della diffusione – senza alcuna autorizzazione - di maldicenze o materiale video e fotografico privato. A tal proposito, la Dott.ssa Leanza ha letto alcune toccanti testimonianze di genitori che, nell’invocare aiuto alla Polizia, hanno manifestato la propria totale impotenza di fronte alle forme più esasperate di brutalità e tracotanza dirette ai propri figli.

Cosa fare e come reagire? E’ importante e necessario non demonizzare uno strumento fantastico come la rete, bensì conoscerlo a fondo per usarlo consapevolmente a partire da una comunicazione non “ostile”, consci delle conseguenze derivanti da eventuali infrazioni, compresi i profili di imputabilità penale che scatta sin dai quattordici anni.

La lezione – empatica e fortemente condivisa - si è conclusa con il dono a ciascuno degli allievi del libro “#CUORICONNESSI – Cyberbullismo, bullismo e storie di vita online. Tu da che parte stai?” a cura di Luca Pagliari.


Agli illustri ospiti, con i quali si auspica un proficuo prosieguo di collaborazione, un sentito sincero ringraziamento per la presenza preziosa ed incisiva che, di certo, rimarrà per ciascuno dei partecipanti tra le esperienze di vita più rilevanti e significative.

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INSIEME PER LA PREVENZIONE


All’I.C. “Domenico Savio” di Potenza un convegno on line sul “Papilloma virus” a cura del Lion Club Distretto 108Ya

 

Si è tenuto martedì 27 aprile, alle ore 10:00, nella Sala Pinacoteca dell’I.C. “Domenico Savio” di Potenza il convegno on line “Papilloma virus: quale possibile prevenzione, diagnosi precoce ed assistenza in tempi di pandemia da coronavirus?”, a cura del Lion Club Distretto 108Ya, rivolto alle classi Terze Medie degli Istituti Scolastici di Basilicata, Calabria, Campania. Destinatari specifici gli alunni della classe Terza sezione C, unitamente alle Prof.sse Maria Cristina Albano e Alessandra Berna; assistenza tecnica Maestro Rocco Galasso. L’iniziativa, rientrante nell’ambito del Service Oncologia Pediatrica scelto dal Distretto 108 Ya per l’anno Sociale 2020-2021, si è posto come ambizioso obiettivo diffondere le conoscenze sulla patologia HPV afferenti la diagnosi precoce e l’assistenza, la prevenzione con il vaccino in entrambi i sessi, il corretto approccio comunicativo della patologia.

Dopo l’introduzione del Dott. Antonio Lopizzo, Referente Distrettuale del Service – Potenza, e i saluti del Presidente L.C. Potenza Host Nicola Grande, del Presidente Distretto Leo 108Ya Alfonso Totaro, del II Vice Governatore Distretto 108 Ya Franco Scarpino, del I Vice Governatore Distretto 108Ya Francesco Accarino e dell’Imm. Past Governatore Distretto 108Ya Nicola Clausi, si sono susseguite tre interessanti e dettagliate relazioni. A dissertare di diagnosi precoce ed assistenza il Dott. Massimo Abate, Direttore Oncologia Pediatrica Ospedale dell’A.O.R.N. Santobono- Pausillipon Napoli, che ha evidenziato l’importanza dei programmi di screening quale strategia di base per l’individuazione precoce delle lesioni da Hpv. Si tratta di semplici test che durano pochi secondi e comportano minimi fastidi.

A parlare di prevenzione con il vaccino in entrambi i sessi il Dott. Giovanni Gerosolima, Dirigente Ginecologo dell’A.O.S.G. Moscati Avellino che ha esplicitato come la vaccinazione per tutti gli adolescenti (di sesso femminile e maschile), a partire dal dodicesimo anno di età, costituisca oggi la via più efficace e sicura per combattere il rischio di infezione. Infine, la Dott.ssa Titta Parisi, Psicoterapeuta specialista per l’infanzia e l’adolescenza Fondazione Genere Identità Napoli ha argomentato sul corollario di difficoltà psicologiche che l’HPV può sollevare a vari livelli. A seguire i numerosi interventi degli alunni che hanno rivelato il sentito interesse per la tematica affrontata. Le conclusioni sono state affidate al Prof. Antonio Marte, Direttore di Chirurgia Pediatrica Università L. Vanvitelli di Napoli e Governatore del Distretto 108Ya.

La Dirigente Prof.ssa Diana Camardo, i docenti e gli alunni, auspicando future ulteriori collaborazioni, sentitamente ringraziano il Lion Club per l’elevatissima qualità dell’evento che, mai come nella gravissima crisi socio-sanitaria in atto, ha messo in luce come la salute rappresenti senza ombra di dubbio il più grande bene civico della società.

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“Lectio magistralis” della Dirigente Prof.ssa Diana Camardo agli alunni della classe 3^ A Secondaria

 

E’ stata la Dirigente Prof.ssa Diana Camardo, appassionata studiosa di diritto, storia, letteratura, teatro, nonché della classicità, a dare il via, martedì 23 febbraio, alle ore 11:30, ad un “percorso” di Educazione civica intitolato “Scuola … Laboratorio di LEGALITA’, destinato alla classe 3^ A Secondaria, che prevede, oltre alle lezioni curriculari, una serie di incontri con “esperti”.

Referenti: Prof.sse Elisabetta Caliò e Vittoria Buscicchio.

Titolo della relazione: “La Costituzione della Repubblica Italiana: una lunga storia d’amore e devozione”.

 L’eloquio fluido e coinvolgente, l’alta professionalità, le comprovate competenze, unitamente ad una avvincente presentazione in powerpoint, hanno da subito affascinato ed emozionato gli alunni, catalizzandone vigile attenzione e vivo interesse.

Un documento meraviglioso, la Costituzione – ha esordito la relatrice - che non può non essere conosciuto da ogni cittadino perché fondamento dello Stato e della società in cui viviamo, intriso della lungimiranza e della saggezza dei nostri Padri costituenti.

 A seguire, l’analisi esaustiva e completa del documento, in vigore dal 1^ gennaio 1948, dopo diciotto mesi di duro lavoro da parte dei Padri della Patria. Dopo una sinossi storica, l’enunciazione della struttura del testo, quindi una riflessione sui principi di democrazia e di uguaglianza; sui diritti inviolabili della persona; sui rapporti etico-sociali, quali la tutela della famiglia, la cultura e la scuola, il diritto alla salute; sui rapporti economici, quali il lavoro e i diritti dei lavoratori; sul pluralismo territoriale, sulle minoranze linguistiche, sulla tutela dello straniero; sul ripudio della guerra; sulla bandiera Tricolore. Accanto ai diritti, i doveri inderogabili: al lavoro, di voto, di istruire ed educare i figli, di difesa della Patria, di concorrere alle spese pubbliche, di fedeltà alla Repubblica.

A conclusione, la Dirigente, a lungo applaudita, visibilmente compiaciuta e commossa, nel rimarcare l’attualità della Costituzione e il suo intatto valore etico, ha fatto dono a ciascuno degli studenti di un testo della stessa, con dedica personale.

Un grazie di cuore da alunni, famiglie nonché dalle Referenti!

 

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Video di presentazione della Scuola Secondaria

 

 

Contatti:   Prof.ssa Ragazzo Grazia tel. 340 7397762